Mga Pagsasanay sa Pagpapakilala sa Sarili

Ang pagpapakilala sa sarili ay isa sa mga pinakamahalagang kakayahan na dapat matutunan ng isang bata.  

Mga karaniwang tanong sa pagpapakilala sa sarili 

Anong pangalan mo?

Ilang taon ka na?

Saan ka nakatira?

Sinu-sino ang mga magulang mo?

Saan ka nag-aaral?

Ano ang pangalan ng paaralan mo?

Sino ang iyong guro?

Nasa anong baitang ka na?

Mga Pagsasanay

   Gawain

Palabunutan

   Kagamitan: 

     isang maliit na kahon o lalagyan,  mga tanong na nakasulat sa mahahabang piraso na papel, 

     Gupitin ang mga mahahabang piraso ng papel at itupi ang bawat isa at ilagay sa maliit na kahon.

Sa gawaing ito, maaaring dalawang bata ang maghalinhinan sa pagsagot ng mga tanong. 

1.      Bubunot ang unang bata ng isang papel. 

2.      Babasahin niya ang tanong sa ikalawang bata na sasagot sa tanong. 

3.      Pagkatapos sagutin ng ikalawang bata ang tanong, bubunot siya ng tanong sa kahon at babasahin ito sa unang bata. 

4.      Maghalinhinan ang dalawang bata sa pagsagot hanggang masagot nila ang lahat ng tanong. 

  Graphic Organizer

Panuto: Idikit sa gitnang bilog ang iyong larawan. Isulat ang bawat detalye tungkol sa iyong sarili sa bawat bilog na nakapalibot sa iyong larawan.

  

  Worksheets

A. Sagutin ang bawat tanong. Isulat ang iyong sagot sa patlang. 

Anong pangalan mo?

_____________________________________________________________

Ilang taon ka na?

_____________________________________________________________

Saan ka nakatira?

_____________________________________________________________

Sinu-sino ang mga magulang mo?

_____________________________________________________________

Saan ka nag-aaral?

_____________________________________________________________

Nasa anong baitang ka na?

_____________________________________________________________

Sino ang iyong guro?

_____________________________________________________________

B. Panuto:Pagtambalin ang Hanay A sa Hanay B. Isulat ang titik ng iyong sagot sa patlang.

Hanay A

________1.        Anong pangalan mo?

________2.        Ilang taon ka na?

________3.        Saan ka nakatira?

________4.        Sinu-sino ang mga magulang mo?

________5.        Saan ka nag-aaral?

________6.        Nasa anong baitang ka na?

________7.        Sino ang iyong guro

Hanay B

a.    Ako si Liway Cruz.

b.    Ako ay 6 na taong gulang.

c.    Nakatira ako sa 8 Daang Salvador, Diliman,  Lungsod ng Quezon.

d.    Sina Norma at Rico Cruz ang mga magulang ko.

e.    Sa Mababang Paaralan ng Lapu-Lapu ako nag-aaral.

f.      Ako ay nasa unang baitang.

g.    Si Gng. Ana Santos ang aking guro.

B. Kumpletuhin ang bawat pangungusap.

1. Ako si ________________________________________________________________.

2. Ako ay ________ taong gulang.

3. Ang aking mga magulang ay sina ___________________________________

_______________________________________________________________.

4. Sa _______________________________________________ ako nag-aaral.

5. Ako ay nasa _______________________.

Maaaring i-download ang mga PDF Files ng mga pagsasanay.

I-click lang po ito:
Mga Pagsasanay sa Pagpapakilala sa Sarili

Mga Batayan: 

      http://depedtambayan.ph/wp-content/uploads/2016/05/MTB-Grade-2-Q1-TG.pdf

     http://www.elementary.ph/asking-and-answering-question-about-oneself

     Batac, Leticia B. and Nida A. Cruz.Daluyan Batayan at Sanayang Aklat sa Wika at Pagbasa Filipino. Quezon City:Rex Bookstore, 2010

Pagsasanay sa Pagbasa sa Unang Baitang: Ang Pamilya Lopez

Mga  layunin: Natutukoy ang mga detalye ng kuwentong binasa.

                     Naisasaayos ang mga ang mga pangyayari sa kuwento. 

Ang Pamilya Lopez

         Tuwing Sabado at Linggo,  sama-sama ang mag-anak na Lopez. Naglilinis sila ng bahay tuwing Sabado ng umaga. Sa hapon naman sila ay naglilinis ng bakuran. Sa gabi, sabay-sabay silang nanonood ng programa telebisyon. Tuwing Linggo, pumupunta sila sa simbahan upang magdasal. Kumakain sila sa labas pagdating sa hapon. Sa Linggo ng gabi, sabay-sabay silang tumutugtog ng mga instrumento tulad ng gitara, tambol, at mga trumpeta. Mahalaga ang Sabado at Linggo para sa pamilyang Lopez.

A. Sagutin ang bawat tanong. 

1. Sinu-sino ang sama-sama tuwing Sabado at Linggo?_____________________________________________________

  2. Ano ang ginagawa nila tuwing Sabado ng umaga?

 _____________________________________________________

3. Ano ang ginagawa nila tuwing Sabado ng gabi? _____________________________________________________

4. Anong araw sila nagsisimba?

_____________________________________________________

5. Bakit mahalaga ang Sabado at Linggo para sa pamilyang Lopez?_____________________________________________________

B. Pagsunud-sunurin ang mga pangyayari ayon sa kuwento. Isulat ang 1,2,3,4,o 5 sa patlang.

_______ Nanonood sila ng programa sa telebisyon.

_______ Naglilinis sila ng bahay.

_______ Nagsisimba sila.

_______ Tumutugtog sila ng mga instrumento.

_______ Kumakain sila sa labas.

Pagsunod sa mga Panuto

           Narito ang iilang pagsasanay sa pagsunod sa mga panuto.
           Ang mga kailangang kagamitan ay lapis, papel, pangkulay, at ruler.

A. Gawin ang bawat panuto.


1. Gumuhit ng isang malaking kahon.
2. Gumuhit ng isang bahay sa gitna ng kahon.
3. Gumuhit ng isang kahoy sa bandang kanan ng bahay.
4. Gumuhit ng araw at mga ulap sa ibabaw ng bahay at puno.
5. Kulayan ang larawang ginawa.


B. Sundin ang mga panuto.


1. Gumuhit ng bilog sa gitna ng papel.
2. Isulat ang buo mong pangalan sa loob ng bilog.
3. Salungguhitan ang iyong apelyido.
4. Isulat ang iyong palayaw sa ibaba ng iyong buong pangalan.
5. Kahunan ang iyong palayaw.


C. Sundin ang bawat panuto.


1. Ano ang paborito mong pagkain? Isulat sa patlang.  _________________
2. Bilugan ang salitang tumutukoy sa pangalan ng buwan. Lunes    Linggo   Mayo  Sabado
3. Salungguhitan ang pangalan ng isang bulaklak. rosas  bahay  ilaw   upuan
4. Isulat ang kasunod na bilang. 9 10 11 ____
5.  Anong titik ang kasunod ng titik S? Isulat sa patlang. _________